Oddziaływanie środowiska wodnego na organizm człowieka.
Wpływ środowiska wodnego na organizm człowieka w chorobie i niepełnosprawności.
Psychofizyczne uwarunkowania procesu uczenia się i nauczania czynności motorycznych.
Skuteczność komunikacji dydaktycznej w procesie uczenia się i nauczania czynności pływackich.
Efektywność procesu uczenia się i nauczania czynności pływackich osób w różnym wieku.
Sport pływacki dzieci i młodzieży, ze szczególnym uwzględnieniem okresu treningu ukierunkowanego.
Sport kajakowy – teoria, metodyka i organizacja treningu.
dr Marcin Kaca
Wpływ przekazu informacji wizualno – werbalnej na efekty kształcenia w obszarze kompetencji pływackich.
Morfofunkcjonalne i motoryczne determinanty wyniku sportowego na poziomie mistrzowskim zawodników i zawodniczek w ratownictwie wodnym.
Profilaktyka w zakresie bezpieczeństwa aktywności ruchowej w środowisku wodnym.
Ewaluacja procesu wczesnej adaptacji do środowiska wodnego dzieci w wieku od 2 miesięcy do 5 lat.
dr Katarzyna Kucia – Czyszczoń
Analiza predyspozycji somatyczno-funkcjonalnych w sporcie pływackim na wszystkich etapach szkolenia sportowego.
Analizy parametrów kinematycznych w obszarze biomechanicznej analizy techniki pływania.
Indywidualizacja i optymalizacja treningu pływackiego w poszczególnych kategoriach wiekowych.
Analiza wyniku sportowego, strategia i taktyka wyścigu pływackiego.
dr Andrzej Ostrowski
Uwarunkowania tempa uczenia się i nauczania pływania,
Sporty wodne w rekreacji.
dr Marek Strzała
Badanie czynników morfologicznych i fizjologicznych limitujących wyniki sportowe pływaków.
Biomechaniczna analiza techniki kraula na piersiach na wybranych dystansach.
Wpływ, zindywidualizowanego pod względem objętości i intensywności treningu, na zmiany poziomu wysiłkowych mechanizmów adaptacyjnych organizmu czołowych polskich pływaków.
Wydział Wychowania Fizycznego i Sportu AKF w Krakowie; webmaster: webmaster[at]awf.krakow.pl 